1. Unterprojekt: Migration (Strukturwandel in der Bundesstadt Bonn/Umzug nach Berlin) 
2. Unterprojekt Region  (Beiträge des Faches Geographie zur Analyse von politischen Konflikten) 
3. Unterprojekt Testmodule für den Erdkundeunterricht

Bonner Schüler/innen über Berlin (9/2000)	30 Statements zum Thema Regierungsumzug- Auszüge- befragt wurden 100 Schüler
Schulen in Bonn (11/2000)	Präsentation Schulsituation in Bonn, vorgeführt bei Schule online-Tagung in Neuss 11/2000
Strukturwandel in Bonn (2/2001)	Daten, Fakten, Bilder, Karten zum Strukturwandel in Folge des Umzugbeschlusses
Virtuelle Karte BONN (3/2001)	Grundlage: Karte des Diercke Weltatlas--in Zusammenarbeit mit dem Westermann Verlag
NDVI-Biokarte Bonn (4/2001)	An unserem Dartcomsystem mit Idrisi erstellt
Verbände in Bonn (2/2001)	Liste der "Lobbyisten" in Bonn
>Bundeseinrichtungen in Bonn	Seite des General-Anzeigers Bonn
>UNO-Einrichtungen in Bonn	Seite des General-Anzeigers Bonn
Industriestandort Bonn (11/2000)	Auszüge von Schüler/innen-Kurzberichten
Quiz über die Stadt Bonn (12/2000)	Fragen über die Bundesstadt
Bonn (englisch)	Former capital of the FRG (1949-91)
Bonn (französisch)	La capitale de l'Allemagne (RFA) (1949-91)
Bonn (portugiesisch)	Sede do governo da RFA (1949-91)
Bonn (kastilisch)	La sede del gobierno de la RFA (1949-91)
Bonn (????) (russisch)	??? ??????????? ????????????? ???????????? ?????????? ????????
Bonn (niederländisch)	Vroegere hoofdstad van de Bondsrepubliek Duitsland (1949-91)
Fachexkursion Berlin-Marzahn	Fotoauswahl
Fachexkursion Berlin-Mitte (Regierungsviertel)	Fotoauswahl
Ernst Moritz Arndt	Biography
Hinweis: Auf den Spuren der Römer in Bonn	(c) Tribus-AG des EMA (1. Platz beim Rundschau-Webbewerb 1997)
Hinweis: Bonner Stadtteile (BiENe)	(c) nettwörk-AG des EMA (unterricht online-Projekt 1999)
Hinweis: Bonner Schüler in der Nazizeit	(c) Internet-AG des EMA (Projekt für den Victor-Klemperer-Jugendwettbewerb 2001)

2. Unterprojekt: Konflikte/Regionen

Regionalkonflikte (Powerpoint-Präsentation für den  Internet Explorer)

Minoritas (Minorities)	Projekt erstellt mit der Klasse 10c für den Wettbewerb Unterricht online 1998
Isle of Man (9/2000)	Linkliste, Überblick
Datenschema der Regionen (Catalunya)	Schema für eine Datensammlung
Romanische Sprachen (1/2001)	Überblick, Vergleichstexte
Rätoromanisch (Schweiz)	Kanton Graubünden
Kosovo-Konflikt	Material- und Linksammlung
Gaeltacht (Republic of Ireland)	irischsprachige Gebiete
European languages	Sprachen in Europa (UNESCO-Red book)
Languages in European countries	Sprachen in den Staaten Europas (UNESCO)
Namibia	Unterrichtseinheit (auch bei Lehrer-Online eingestellt)
Nahostkonflikt-Geschichte und Gegenwart	Präsentation (MS Internet Explorer notwendig)
US-Bundesstaaten	alle URLs der US-Bundesstaatsregierungen

3. "Das ganze Leben ist ein Quiz.." (Testmodule für den Erdkundeunterricht)

EMA Bonn im Verbund: Beteiligt waren meine beiden Grundkurse Erdkunde 12 bzw. 13  und die Klasse 10c, die ich als Klassenlehrer im Fache Politik unterrichte (Thema Konflikte), mit Rechercheaufgaben, Texterstellung, Powerpointpräsentationen und Kartierungen. Der 13-er Kurs bestand u.a. aus Schüler/innen meiner ehemaligen Mittelstufenklasse 1995/98, die 1996 die Pionierklasse in der Internetnutzung in Bonn war (>>Projekt Minoritas). Die Leistungskurse 12 Erdkunde erstellten Kartierungen des Stadtgebietes Bonn unter dem Aspekt Strukturwandel durch den Regierungsumzug. Der Innenstadtbereich wurde von Schüler/innen der Klasse 10 aufgenommen. Beteiligt waren damit ca. 150 Schüler/innen. 
(Verantwortlich: F. Josef Stauf 4/7/2001, Projekt erdkunde/Infoschul II am EMA Bonn)

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Projektinformationen

Im Rahmen der Initiative "Schulen ans Netz" des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) und der Deutschen Telekom AG läuft seit dem Schuljahr 1997/98 die Sonderfördermaßnahme "Nutzung elektronischer und multimedialer Informationsquellen in Schulen (InfoSCHUL)". Die geförderten Projekte sollen zeigen, wie elektronische und multimediale Informationsquellen im Unterricht und beim selbständigen Arbeiten der Schülerinnen und Schüler im Kontext mit anderen (gedruckten) Lehr- und Lernmaterialien sinnvoll eingesetzt werden können. Sie sollen dazu beitragen, dass der selbständige Umgang mit wissenschaftlicher Literatur, Daten und Fakten auch aus elektronischen Quellen ein Element der Hochschulreife und der eigenständigen Erarbeitung von Wissen wird. InfoSCHUL ist Teil der Maßnahmen des BMBF zur Förderung der Nutzung von elektronischer Fachinformation. Mit der Ausrichtung auf allgemein bildende und berufliche Schulen der Sekundarstufe II schlägt InfoSCHUL eine Brücke zu bereits durchgeführten und laufenden Maßnahmen an Hochschulen, Forschungseinrichtungen und in der Wirtschaft.